平面构成设计在小学美术教学中的实践及意义  

作　　者：郭为东 

机构地区：[1]广东珠海市香洲区北岭小学

出　　处：《美术教育研究》2018年第9期172-172,共1页Art Education Research

摘　　要：平面构成设计在生活中得到普遍的应用。理解平面构成设计的一些内容,有助于学生在美术学习中事半功倍。小学美术是教育教学的一部分,小学美术课程可以丰富小学生的文化生活,提高学生的艺术素养,释放来自课程学习的压力。平面构成设计具有丰富的视觉效果,可以提高学生的专注力,学生可以通过平面构成设计展示自己的美术作品,提高创新能力,因而平面构成设计在小学美术中发挥了重要的作用。该文主要论述了平面构成设计的定义与范畴、平面构成设计的基础知识、平面构成设计在小学美术教学中的意义以及将平面构成设计与小学美术结合的措施。

关 键 词：平面构成设计 小学美术 教学 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]