剧目驱动教学的一次生动实践——话剧《永不凋谢的姊妹花》导演手记  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:翟清 

机构地区:[1]湖南艺术职业学院

出  处:《艺海》2018年第5期103-105,共3页

基  金:湖南省哲学社会科学基金项目<高职影视表演专业的剧目驱动教学实践探索研究>(项目编号:16YBA305)阶段性研究成果

摘  要:本文阐述了高职院校影视表演专业教学模式改革的实践成果,导演通过剧目编写、剧目排演、角色研究与饰演,以调动学生学习的积极性和创造性,并培养达出符合市场需求的实用型艺术人才。

关 键 词:剧目驱动 剧目排演 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] J81-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象