教材减“塑”  

作　　者：谢樱[1] 苏晓洲[1] 

机构地区：[1]《瞭望》编辑部

出　　处：《瞭望》2018年第22期18-19,共2页

摘　　要：在“限塑令”实施十年的背景下，教材与磁带、光盘“解绑”，既能减轻教育负担，更能降低电子垃圾污染风险。

关 键 词：教材 “限塑令” 教育负担 垃圾污染 

分 类 号：G634[文化科学—教育学]