教育负担

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重拾掌控感,由被动到主动
《班主任之友(小学版)(下半月)》2025年第1期51-53,共3页王晓波 
我待过几所学校,对几所学校的班主任工作都有了解。平心而论,我目前所在的学校,班主任的工作量并不大。这个“不大”,一方面源自和同样地理位置、同类学校的横向比较,另一方面则是和当地几年前甚至十多年前班主任工作的纵向比较。学校...
关键词:班主任 教育负担 教师负担 纵向比较 被动到主动 上好课 横向比较 地理位置 
健全生育支持政策体系 减轻生育养育教育负担
《人口与健康》2024年第5期10-12,共3页周美林 
人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。以习近平同志为核心的党中央着眼于强国建设、民族复兴的战略安排,高度重视人口问题,科学研判人口形势,先后作出逐步调整完善生育政策、以人口高质量发展支撑中国式现代化的重大决策部署。深入...
关键词:个人所得税 中国式现代化 人口长期均衡发展 生育支持 强国建设 决策部署 四大支柱 高质量发展 
探索“托幼一体化”湖北路径
《湖北教育》2024年第12期54-54,共1页袁芒 
习近平总书记强调,“人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事,必须着力提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化”。2024年全国两会政府工作报告提出:“健全生育支持政策,优化生育假期制度,多渠道增加托育服务供给,减轻家庭...
关键词:政府工作报告 中国式现代化 教育负担 托幼一体化 家庭生育 全国两会 
推进托育机构高质量建设,促进托育服务行业可持续发展被引量:3
《早期儿童发展》2024年第1期11-19,共9页丛中笑 佘宇 杨慧 史毅 
党的十八大以来,党和国家高度重视婴幼儿照护服务。习近平总书记在二十届中央财经委员会第一次会议上强调,大力发展普惠托育服务体系,显著减轻家庭生育、养育、教育负担,提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化。提供高质...
关键词:中国式现代化 婴幼儿家长 行业可持续发展 家庭生育 党的十八大以来 照护服务 教育负担 女性生育 
MPOWER:助力全球学生实现教育梦想
《留学》2024年第6期24-27,共4页刘煜 
出国留学对每一位中国学子来说,都是一件需要提前规划的大事,在这件大事里,学费是占比最高的教育支出。近年来,海外大学学费上涨的新闻屡见报端,着实让不少留学家庭肩上的担子又加重了几分。部分学子苦于资金问题被“天价学费”拒之门外...
关键词:出国留学 教育梦想 半工半读 择校 教育负担 公立学校 教育支出 资金难题 
途中负担:理解农村生育率下降的一个视角
《云南大学学报(社会科学版)》2024年第1期56-65,共10页刘升 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“贫困农户易地城镇安置社会融入差异与优化研究”(项目号:21YJC840014)的阶段性研究成果。
持续的撤点并校让越来越多的农村低龄学童只能到城镇读书,这打破了过去“村校一体”的教育空间结构,不仅造成了农村儿童上下学空间距离的增加,更重要的是让上下学途中的物理空间转移到了村庄熟人社会的监管之外,导致了“空间脱管”。为...
关键词:撤点并校 空间脱管 陪读 教育负担 生育负担 
为什么“双减政策”减不下绝大多数学生和家长的负担?
《当代家庭教育》2024年第1期7-7,共1页
近几十年来,国家教育行政部门出台的“减负”文件越来越多,但学生教育负担却越来越重。1955年7月,教育部发出新中国成立以来第一个减负文件《关于减轻中小学生过重负担的指示》。1964年,教育部临时党组颁布《关于克服中小学生负担过重...
关键词:中小学生 教育负担 过重课业负担 课业负担过重 全面贯彻 教育方针 减负 教育行政部门 
教育惠民,推动“双减”落地生效
《山东教育》2023年第31期27-28,共2页王乃梅 解玉婷 
近年来,随着人民群众对“办好人民满意教育”的美好期盼不断增强,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。社会各界普遍认为,“双减”政策的出台,为新时代统筹推进义务教...
关键词:人民满意教育 返璞归真 校外培训 中共中央办公厅 教育负担 作业负担 义务教育阶段学生 国务院办公厅 
商业前沿
《知识经济》2023年第2期6-7,共2页
中共中央、国务院:推动生育政策与经济社会政策配套衔接中共中央、国务院印发《扩大内需战略规划纲要(2022~2035年)》(下称《纲要》),《纲要》指出,推动生育政策与经济社会政策配套衔接,减轻家庭生育、养育、教育负担,改善优生优育全程...
关键词:经济社会政策 家庭生育 优生优育 《纲要》 集中管理 教育负担 生育政策 全程服务 
基于“双减”政策的小学音乐教学优化措施
《散文选刊(中旬刊)》2023年第1期57-58,共2页欧延妮 
伴随着我国教育不断深化改革,小学教育逐渐受到重视。音乐是小学阶段非常重要的艺术类科目,对于学生音乐素养以及审美能力的提升有很大的推动作用,通过音乐教学工作的开展可以帮助学生陶冶情操,了解不同地区不同民族的音乐文化来更好的...
关键词:小学音乐教学 快乐成长 教学课堂 校外培训 教育负担 作业负担 义务教育阶段学生 陶冶情操 
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