写作即呈现——写作定义及高校写作教学改革之思考  

作　　者：柳宏[1] 王逊[1] 

机构地区：[1]扬州大学文学院,江苏扬州225000

出　　处：《写作》2018年第2期71-77,共7页Writing

基　　金："江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A011)";"江苏高等教育教改研究‘重中之重’立项课题(JSJGOO8)"阶段性成果

摘　　要：写作是人类文明跋涉的理性飞跃,古今中外,人类思考写作现象、认识写作特点的探索活动始终没有停止。本文在梳理古今中外关于写作学、写作教学研究的现状基础上,超越传统写作形形色色之定义,创新性提出"写作是呈现文本的行为"的命题,藉此拓展写作认知空间,深化写作学研究及写作学科发展,推动高校写作教学改革及写作效率提高。

关 键 词：写作 呈现 写作定义 写作教学 

分 类 号：H193.6[语言文字—汉语]