志愿者的校外实践活动对护理学生人文素质的影响  

作　　者：左婷婷[1] 

机构地区：[1]江西中医药大学科技学院,江西南昌330004

出　　处：《中医药管理杂志》2018年第9期26-27,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：2015年江西省高校人文社会科学项目(课题编号:JY1563)

摘　　要：目的:探讨志愿者的校外实践活动对护理学生人文素质的影响。方法:采取自愿原则,选取2014级本科护生197人,观察组98人,对照组99人。观察组每周末到社区参加志愿护理服务活动,对照组不参与任何形式的志愿活动,活动结束后采用王小丽编制的护理专业大学生人文素质量表进行测评,比较两组人文素质得分的差异。结果:两组人文素质得分有显著性差异(P<0.05)。结论:志愿者的校外实践活动有助于提高护生的人文素质。

关 键 词：志愿者活动 护理学生 人文素质 影响 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]