在背景追溯中理解唯心主义  

作　　者：李振刚 

机构地区：[1]西安外国语大学附属西安外国语学校

出　　处：《中学政治教学参考》2018年第5期50-50,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：在教学＂哲学的基本派别＂知识时,多数学生会困惑：为什么很多哲学家选择了唯心主义？教师常引用列宁的观点加以论证：＂人对事物的认识离不开感觉和概念,但片面夸大感觉和概念在认识中的作用,将分别导致主观唯心主义和客观唯心主义。＂这个解释的科学性毋庸置疑,但不足以帮助学生形成辩证认识,也不足以确切地回答多数哲学家选择唯心主义的缘由。

关 键 词：客观唯心主义 主观唯心主义 哲学家 辩证认识 学生会 科学性 概念 感觉 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]