高职院校钢琴即兴伴奏教学的“三个突出”  

作　　者：薛飞[1] 

机构地区：[1]山西艺术职业学院,山西太原030000

出　　处：《戏剧之家》2018年第7期153-153,共1页Home Drama

摘　　要：即兴伴奏教学是高职院校钢琴教学的重要组成部分,对于提高高职院校学生的专业能力及即兴伴奏能力非常的关键。在本文的研究中,笔者将从自身的教学经验出发,提出"三个突出"的观点,提升高职院校钢琴即兴伴奏的教学质量,为高职院校钢琴教学的改革和创新提供借鉴和指导。

关 键 词：高职 钢琴教学 即兴伴奏 三个突出 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]