中医内科学临床教学模式探索与实践  

作　　者：赵妍妍[1] 姜永珊[1] 王承明[1] 沈会[1] 易桂兰[1] 崔晓雯[1] 朱炜楷 王楠[1] 

机构地区：[1]大连医科大学附属第一医院,辽宁大连116011

出　　处：《中医药管理杂志》2018年第10期18-20,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：2015年度辽宁省教育科学"十二五"规划课题--卓越中医人才实践能力培养模式的构建与实践(项目编号:JG15DB116);辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究课题--PBL教学法在中西医临床专业<中医诊断学>教学中的应用与研究(项目编号:PJHYYB15150);2015年度大连医科大学本科教学改革研究项目--中西医临床专业中医内科学PBL教学法研究(项目编号:DYLX15065)

摘　　要：在中医学专业及中西医结合专业医学生临床实践中,中医内科学的临床实习是其内容之一。大连医科大学附属第一医院中医康复科承担了中医专业及中西医结合专业学生的中医内科临床实习教学带教工作。随着全媒体时代到来,将WPBL联合CBL教学模式应用到中医内科临床实习临床带教中,引导学生在有限的临床实践时间里掌握更多的中医知识信息,提高其在临床诊治疾病过程中的运用中医内科知识能力,提高其临床应用中医四诊方法收集临床资料能力,提高其运用现代科学技术方法信息获取能力以及在临床实践中的团队合作能力。培养学生的中医内科临床思维,为将来独立工作、独立诊疗及临床科研打下基础,更好地胜任临床工作,提高中医内科临床的教学水平。

关 键 词：中医内科学 教学模式 探索 实践 

分 类 号：G648.1[文化科学—高等教育学]