《经济生活》教学中法治意识的渗透  

作　　者：王德明 

机构地区：[1]江苏省苏州市第三中学

出　　处：《福建教育》2018年第13期54-56,共3页

摘　　要：法治意识是高中学生学习思想政治学科应该具备的一项核心素养,然而有些教师在组织经济教学过程中,会偏重经济知识和技巧的讲授,忽视财经素养中还蕴含着法律素养,从而让学生在财经素养的养成中无法很好地形成对法律的敬畏之情。俗话说,没有规矩不成方圆。市场和法治被称为现代文明的两大基石,两者之间存在着密切的联系。

关 键 词：法治意识 教学过程 《经济生活》 法律素养 思想政治学科 高中学生 组织经济 经济知识 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]