借助微课程提升高中生学会学习的能力  

作　　者：丁高燕[1] 

机构地区：[1]江苏省姜堰中学

出　　处：《中小学电教（下）》2018年第5期9-9,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：微课程是一种网络教学资源,在培养学生学习能力方面具有很大的促进与帮助作用,微课程从不同方面均能促进学生学习核心素养的培养,教师要注重微课程的应用,让学生借助微课程促进这一核心素养的养成,将学生培养成适合时代的人,适合社会发展的人,具备数字化生存能力的人。

关 键 词：微课程 学会学习 提升 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]