大班区域活动中自制玩具的有效运用  

作　　者：王庆芬 

机构地区：[1]白云区第一幼儿园

出　　处：《贵州教育》2018年第12期28-30,共3页

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，游戏是幼儿基本活动方式和尹要的教育途径，而区域游戏是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的重要活动之一，是非常受幼儿喜欢的活动方式，玩具材料作为游戏工具，发挥着不可替代的教育作用。

关 键 词：玩具材料 幼儿园教育 游戏工具 教育途径 自我学习 教育作用 可替代 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]