抽样调查课程的教学思考  被引量:5

Teaching Reflections on the Course of Sampling Survey

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作  者:刘媛媛[1] 苏金梅[1] 吕雄[1] 张彩琴[1] 樊裕 

机构地区:[1]内蒙古农业大学理学院,内蒙古呼和浩特010018

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2018年第2期63-66,共4页Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)

基  金:内蒙古自治区自然科学基金资助项目(2017MS0121);内蒙古农业大学教育教学改革研究项目(JGYB201641)

摘  要:为了使学生更好地掌握抽样调查课程的教学内容,提高学生将所学知识应用于实践的能力,本文从实例教学、对比教学、实践教学等方面对抽样调查课程的教学内容进行了调整与改革。通过教学改革的尝试和探索,在教学方面取得了较好的成效。

关 键 词:抽样调查 实例教学 对比教学 实践教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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