实例教学

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试论实例教学在中职学校平面设计课程中的运用
《漫科学(科学教育)》2025年第3期158-160,共3页袁芳 
中职平面设计课程教学不仅需要强化学生对理论知识的掌握,也需要对学生实践操作技能加以培养,保障中职平面设计课程教学的可操作性和实际开展效果,确保中职平面设计专业学生技能水平得到有效提升。基于此,文章概述实例教学,分析了实例...
关键词：实例教学 中职学校 平面设计课程 
PBL教学法联合实例教学法在临床麻醉教学中的效果观察
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期195-198,共4页张庆喜 
探讨PBL教学法联合实例教学法在临床麻醉教学中的应用效果。方法 选择2021年至2022年本院麻醉科的22名规范化培训医生作为研究对象,根据规范化培训时间先后进行分组,将2021年1月至2021年12月的10名规培医生设为对照组,采用常规临床教学...
关键词：PBL教学法 实例教学法 临床麻醉教学 教学效果 
激发学生数学求知态度的教学实践与反思——以“乘法公式(第一课时)”为例
《中小学数学（初中版）》2024年第12期21-23,共3页李小燕 
本文通过详细解析浙教版“乘法公式(第一课时)”的实例教学,探讨如何通过日常教学活动激发并培养初中生的数学能力.笔者选取并分析了一种引入多项式乘法的具体教学情境,随着教学的推进,这一简单明了的问题逐渐揭示了多项式乘法及平方差...
关键词：多项式乘法 第一课时 乘法公式 平方差公式 互动交流 实例教学 教学情境 日常教学活动 
基于OBE理念的Yolov5算法实例教学研究
《蚌埠学院学报》2024年第5期118-122,128,共6页朱洪浩 曹建磊 郭城 王娇宇 陶珂 
安徽省高等学校省级质量工程重点项目(2022xqhz044,2022sdxx020)。
针对深度学习课程理论知识多、教师讲解困难、学生难于理解的教学实际,重点研究深度学习课程中有关图像处理的最新算法Yolov5的实例教学策略,以提高学生对深度学习课程的学习兴趣,增强学生发现问题并解决问题的能力。本实例讲解了基于OB...
关键词：OBE 深度学习 Yolov5算法 实例教学 
普通化学教学中运用引导性实例的探索
《河南化工》2024年第9期65-66,共2页刘振新 邢宇 
河南省高校青年骨干教师资助计划项目(GGJS-112);郑州轻工业大学教学改革与研究项目(#11-13)。
普通化学是为理工类非化学化工专业学生开设的必修课,存在理论多、习题多、学生基础薄弱、兴趣不足等问题。论述了在普通化学的教学中运用引导性实例,激发学生主动参与问题、积极思考问题、探讨解决方案,从而改善学习氛围,提高学习兴趣...
关键词：普通化学 实例教学 学习兴趣 探索 
实例教学法在“C语言程序设计”课程教学中的应用研究被引量：1
《安徽电子信息职业技术学院学报》2024年第3期66-70,共5页张鹏飞 洪留荣 王园园 
2022年淮北师范大学质量工程重点项目“基于计算机技术的学生线上学习问题分析及指导研究”(2022xjxyj014)。
“C语言程序设计”课程教学存在偏重理论知识传授、编程举例教学效果差、学生知识迁移困难等问题。应用实例教学法,选取学生熟悉的计算问题作为编程解决的对象,通过实例展示、学生练习、讨论与反馈、总结与巩固等教学环节,提高学生利用...
关键词：程序设计 C语言 实例教学法 
基于二阶平衡车实例的《控制工程基础》教学方案探讨
《中国设备工程》2024年第16期249-251,共3页胡标 谭彧 陈建 
中国农业大学工学院2023本科教改重点项目——新工科背景下基于“五位一体”的控制工程教学改革研究。
《控制工程基础》课程作为机电工程领域的核心课程,扮演着培养学生掌握控制系统基本原理和应用的关键角色。控制工程的知识和技能在现代社会中具有广泛的应用,涵盖了从自动驾驶汽车到智能工厂的各种领域。然而,传统的课程教学方式往往...
关键词：控制工程基础 二阶平衡车 实例教学 参与和互动 应用能力 
PBL+实例教学法在临床麻醉教学中的效果分析被引量：1
《山西卫生健康职业学院学报》2024年第3期181-183,共3页桂亚利 吴霞 
目的:研究基于问题的学习(PBL)与实例教学法联合用于临床麻醉教学中的实际价值。方法:选取本校医学专业两个班级学生作为研究对象,共60人,其中,A班作为对照组30人,B班作为观察组30人。A班接受传统教学法,B班接受PBL与实例教学联合教学法...
关键词：临床麻醉 PBL 实例教学法 
课程教学中培养小学生科学态度的有效方法
《视周刊》2024年第10期31-31,共1页赵晓亮 
《科技发展造福人类》作为部编版小学道德与法治教材六年级下册中的一课,旨在让学生了解科技进步的重大成就及其对人类社会的积极影响。本文从小学课堂教学的角度,探讨在思政教学中通过明确教学目标、设计生动内容、采用多样化教学策略...
关键词：思政教学 小学课堂教学 科技进步 培养小学生 多样化教学 实例教学 明确教学目标 多元化评价方式 
逻辑推理实例教学——“直线与圆的位置关系”教学设计
《数理天地（高中版）》2024年第7期107-109,共3页丁鲁钰 
南通市教育科学“十四五”规划课题“指向逻辑推理素养涵育的高中数学教学实践研究”(编号:GH2021111)的阶段性研究成果。
几何学是研究现实世界的物体的形状、大小与位置关系的数学学科.直线与圆的位置关系是高中数学的重要内容,同时也是人教版教科书九年级上册的内容,这就表明学生在这方面有一定的基础.我们在教学中就不能继续采用初中的思路,而更应该培...
关键词：高中数学 位置关系 解题 
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