基于微课的“动力设备操作与管理”翻转课堂教学  被引量:2

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作  者:张晓荣[1] 田东方[1] 李博洋[1] 殷志飞 

机构地区:[1]青岛远洋船员职业学院,山东青岛266071

出  处:《航海教育研究》2018年第2期83-86,共4页Maritime Education Research

基  金:2017年度山东省教育科学研究课题(17SC167);中远海运集团有限公司应用研究计划项目(2017-1-H-010)

摘  要:针对高职院校学生基础差、学习被动等特点,以青岛远洋船员职业学院"动力设备操作与管理"课程为例,构建了基于微课的翻转课堂教学模式;分别设计了教师和学生的教学模块,并以此为基础,从教学准备、教学实施和教学评价三个阶段来具体实现。

关 键 词:高职院校 动力设备操作与管理 微课 翻转课堂 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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