培养初中学生数学自主学习能力的对策与建议  

作　　者：马丽梅 

机构地区：[1]昭通市昭阳区守望乡中学

出　　处：《新校园（中旬刊）》2018年第4期61-61,共1页New Campus

摘　　要：当前,初中数学教学改革要求尊重学生的个性,从以往的＂满堂灌＂＂一刀切＂到重视个体差异的转变,强调学生自我发现问题、自我解决问题意识的重要性。鉴于此,初中学生数学自主学习能力的培养显得尤为重要。笔者认为,培养初中学生数学自主学习能力可以从课堂内、课堂外、情感上三个层面来着手。

关 键 词：初中数学 自主学习 对策 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]