基于核心素养培养的作业设计策略研究  

作　　者：吴晓花[1] 

机构地区：[1]兰州市第二十七中学

出　　处：《甘肃教育》2018年第11期53-53,共1页

摘　　要：科学合理设计语文作业,是语文教学的重要环节,也是培养学生语文核心素养的有效途径;培养和提高学生核心素养,必须把科学设计语文作业作为重要方面。当前高中语文作业设计中存在的一些问题,主要是：作业设计缺乏计划、作业设计类型单一、作业重数量轻质量、作业缺乏活力、对作业的评价简单化。

关 键 词：核心素养 作业设计 自主学习 合作 探究 实践性 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]