吴晓花

作品数：7被引量：5H指数：1
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供职机构：兰州市第二十七中学更多>>
发文主题：高中语文学生自主阅读能力学生审美选修课选读更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《课外语文（下）》《兰州文理学院学报（社会科学版）》《甘肃教育》《西北成人教育学院学报》更多>>
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重构高中语文校本课程体系的思考与实践
《中华活页文选（高中版）》2024年第5期221-223,共3页吴晓花 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“高中阶段学科融合的校本化实践研究”(GS【2022】GHBZ011)的阶段性研究成果。
高中语文教育在培养学生文字表达能力、文化素养等方面起着至关重要的作用。然而,当前高中语文校本课程体系存在一些问题,如学科内容过于单一、教学方法陈旧等。在此背景下,重构高中语文校本课程体系较为重要,有助于规范不同的教学模式...
关键词：高中语文 校本课程体系 重构方法 
高中语文阅读教学中关于"文感培养"的思考被引量：1
《教育艺术》2023年第6期52-52,共1页吴晓花 
语言是人类文明和世界文化重要的组成部分,是人们日常生活中沟通交流的工具与载体。高中语文教师可以通过阅读引导学生品味鉴赏文学作品中的人物形象,让学生在学习探究的过程中进行"文感培养"。教师可以通过引导学生阅读,带领学生感受...
关键词：阅读引导 学生审美 高中语文教师 语文素养 文感培养 高中语文阅读教学 学习探究 沟通交流 
核心素养下高中语文选修课教学实践研究——以《先秦诸子选读》为例被引量：1
《甘肃教育》2021年第2期162-163,共2页吴晓花 
学习高中语文选修课内容是培养学生语文核心素养的一个有效措施,对于充分挖掘学生的潜力,提升学生的综合素养具有重要意义。近年来高中语文选修课教学取得了良好成效,得到了学生和家长的一致认可和好评。但在教学实践中依然存在一些共...
关键词：高中语文 选修课 核心素养 教学实践 《先秦诸子选读》 
体育:促进高中生身心健康发展的关键
《兰州文理学院学报（社会科学版）》2019年第1期99-102,共4页辛永林 赵闻 吴晓花 
2018年甘肃省体育卫生与健康教育美育国防教育专项任务资助和自筹项目"学校健康教育课程体系研究"(2017B-089)
探讨高中生身心发展特点,研究体育促进高中生身心健康发展的建议和对策。采用经验总结法和文献研究法,分析部分高中生在思想品德、情趣体验、意志行为等方面存在的典型心理问题。当前高中生的思想品德和行为习惯主流是值得肯定的,绝大...
关键词：体育 思想品德 行为习惯 研究 
基于核心素养培养的作业设计策略研究被引量：1
《甘肃教育》2018年第11期53-53,共1页吴晓花 
科学合理设计语文作业,是语文教学的重要环节,也是培养学生语文核心素养的有效途径;培养和提高学生核心素养,必须把科学设计语文作业作为重要方面。当前高中语文作业设计中存在的一些问题,主要是：作业设计缺乏计划、作业设计类型单一...
关键词：核心素养 作业设计 自主学习 合作 探究 实践性 
浅谈如何通过培养学生自主阅读能力创建高效语文课堂被引量：1
《课外语文（下）》2017年第8期86-86,共1页吴晓花 
培养学生自主阅读能力是新课程标准的要求，是语文课堂教学和高考检测的重要内容。本文立足于教学实践，从阅读教学中存在的问题及影响学生自主学习的因素入手，提出了培养学生自主阅读能力、创建高效语文课堂的几点对策。
关键词：自主阅读 创建 语文 高效课堂 
浅谈如何走出中学作文教学的困境被引量：1
《西北成人教育学院学报》2010年第5期72-73,共2页吴晓花 
作文教学一直是语文教学的一个重点和难点。本文结合自身对作文教学的认识与感受,总结了中学作文教学存在的问题,并尝试提出了一些解决问题的对策。
关键词：中学 作文教学 困境 
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