高中语文教师

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新课改背景下高中语文教师课堂角色转变之必须及对策
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期005-008,共4页徐丹 
本文旨在探讨新课改背景下高中语文教师课堂角色转变的对策,以适应新时代对提高全体国民素质和人才培养的新要求,落实立德树人的根本任务。通过文献综述和创新案例分析,研究了高中语文教师课堂角色转变的必要性及其实施策略。高中语文...
关键词：新课改 高中语文教师 课堂角色转变 
基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略
《视周刊》2025年第4期56-56,共1页翟兵强 
随着当代教育模式的改革深入,高中语文课堂的教学要求也越来越高,为满足高中学生的学习需求,教师需要不断完善教学方法,改进教学策略,丰富教学内容,为学生打造高质量的高中语文课堂。问题是产生知识的根源,问题教学法是引导学生运用语...
关键词：高中语文课堂 高中语文教师 问题教学法 解决问题的能力 语文知识 改进策略 教学策略 教学方法 
一位高中语文教师的AI探索之路
《小说月刊(下半月)》2025年第2期0090-0091,共2页何健 刘洪涛 李景梅 
随着科技的持续发展,AI在教育领域的应用已从最初的辅助工具,逐渐演变为能够深度参与教学决策的智能系统。通过运用自然语言处理技术,AI能够模拟人类的认知过程,从而优化学习过程中的反馈机制。当前,教育领域的AI应以“增强智能”为核...
核心素养语境下提高高中生文言文自学能力的途径
《云南教育(中学教师)》2025年第1期55-57,共3页刘琳琳 
在传统的高中语文教学中,大部分教师在进行文言文教学时,往往坚持固定的教育模式与教育内容,这也就导致教师与学生之间缺乏相应的互动性。而在如今《普通高中课程标准(2017年版2022年修订)》的教育理念引导下,高中语文教师应当摆脱传统...
关键词：传统应试教育 核心素养 高中语文教学 高中语文教师 文言文教学 理念引导 自学能力 文言文学习 
镜鉴世界文学,在阅读中拓展全球视野
《教育家》2024年第50期52-53,共2页肖海滨 
当前,全球化正经历着深刻而复杂的变化,我们的教育应培养更具开放心态,拥有更强文化理解力的时代新人。作为一名高中语文教师,笔者在传授语文学科知识的同时,重视通过阅读教学培养学生的全球视野和中国情怀,努力使学生成长为具有高阶思...
关键词：高阶思维 时代新人 全球视野 高中语文教师 开放心态 语文学科 阅读教学 中国情怀 
核心素养背景下高中语文教学重构——评《核心素养在中学语文教学中的培养策略》
《语文建设》2024年第23期I0006-I0006,共1页许振银 
随着课程改革的不断深入推进,如何改变高中语文低效的教学现状,更新思想观念,以高中语文核心素养为导向创新教学方法,成为新时代高中语文教师要面对的新课题。由福荣、范春荣、黄秋平主编,吉林人民出版社出版的《核心素养在中学语文教...
关键词：吉林人民出版社 核心素养 高中语文教学 中学语文教学 创新教学方法 高中语文教师 培养策略 课程改革 
高中语文教师课程改革能动性测量工具研制
《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第6期108-122,124,共16页尹逊才 房国娟 
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“江苏课改名校教育观念的形成研究”(项目编号:2022SJYB1162);江苏省教育科学规划课题“思维可见的高中语文课堂建构研究”(项目编号:B-b/2024/03/358)阶段性研究成果。
教育变革的成败取决于教师的所思所为,教师是否愿意进行教育变革受多元因素的影响。语文新课标业已颁布四年,为了解高中语文教师课程改革实施的状况,推动课程改革的深入进行,基于教师能动性理论,开发了专门的测量工具。测量分为心理、...
关键词：教师能动性 课程实施 课程改革 课程标准 问卷编制 
尺素逐光 初心如故
《中学语文教学》2024年第12期75-77,共3页刘玲玲 
教育,是一场温暖的修行;教师,是这场修行中的引路人。作为一名高中语文教师,我深知自己肩负着传承中华文化、培育学生人文素养的重任。耕耘于教育热土之上,我有过尴尬迷茫,也有过收获喜悦,却始终没有放弃对这份职业的敬畏与追求。
关键词：高中语文教师 引路人 学生人文素养 收获喜悦 中华文化 修行 迷茫 
基于核心素养的高中语文教学策略--评《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》
《语文建设》2024年第21期I0005-I0005,共1页钱萍 
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的颁布实施,为高中语文教学带来了全新的挑战。高等教育出版社2023年出版的《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》一书正是由此出发,通过对核心素养导向下高中语文教学关键问题的梳...
关键词：高中语文教学 核心素养 高等教育出版社 教学范式 课堂反思 高中语文教师 教学策略 教学案例 
坚守与创新:人工智能背景下的高中语文教学理路
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第11期58-59,共2页高原 王秋云 
湖南省教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“智慧课堂‘教-学-评’一体化实施策略研究”(课题批准号:XJK23CJC016)研究成果。
随着人工智能技术在语言处理、编程、计算机视觉、逻辑推理、音频处理、自主代理、机器人学习及强化学习等多个领域的新发展,以ChatGPT等产品为代表的生成式人工智能技术横空出世,以“技术+应用”为核心特征的数字革命正在加速智慧时代...
关键词：高中语文教学 人工智能技术 计算机视觉 智慧时代 高中语文教师 音频处理 强化学习 生成式 
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