尺素逐光 初心如故  

作　　者：刘玲玲 

机构地区：[1]江西省南昌市第二中学,330038

出　　处：《中学语文教学》2024年第12期75-77,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：教育,是一场温暖的修行;教师,是这场修行中的引路人。作为一名高中语文教师,我深知自己肩负着传承中华文化、培育学生人文素养的重任。耕耘于教育热土之上,我有过尴尬迷茫,也有过收获喜悦,却始终没有放弃对这份职业的敬畏与追求。

关 键 词：高中语文教师 引路人 学生人文素养 收获喜悦 中华文化 修行 迷茫 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]