基于核心素养的高中语文教学策略--评《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》  

作　　者：钱萍[1] 

机构地区：[1]江苏省靖江高级中学

出　　处：《语文建设》2024年第21期I0005-I0005,共1页

摘　　要：《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的颁布实施,为高中语文教学带来了全新的挑战。高等教育出版社2023年出版的《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》一书正是由此出发,通过对核心素养导向下高中语文教学关键问题的梳理与分析,提出了多种创新且实用的教学策略。书中展示的丰富而翔实的教学案例,不仅为教师提供了可供参考的教学范式,更重要的是通过鲜活的课堂反思与点评,帮助教师深刻把握教学中的重点和难点,从而在教学实践中更加有的放矢。总体而言,该书为高中语文教师在课堂教学中实现核心素养的培育提供了理论依据和实操指南。

关 键 词：高中语文教学 核心素养 高等教育出版社 教学范式 课堂反思 高中语文教师 教学策略 教学案例 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]