创新实践背景下家庭创业教育研究  

作　　者：韩小梅[1] 

机构地区：[1]浙江大学宁波理工学院法政学院

出　　处：《内江科技》2018年第1期73-74,131,共3页

基　　金：浙江省妇女研究会课题"创新实践背景下家庭创业教育的社会学分析"(课题编号:201607)资助

摘　　要：我国学校创业教育研究和实践起步晚于欧美等西方发达国家,但在创新实践背景下取得飞速发展。同时,国内外家庭创业教育的研究几近空白,家庭创业教育实践处于自发状态,没有得到政府有效引导和家庭自觉贯彻。家庭承担创业教育职责是完整教育体系的要求,是切实提高国家和个人核心竞争力的必然要求,是打破阶层固化实现阶层合理流动的现实要求。应该深刻认识我国家庭创业教育缺失导致的问题,明确家庭创业教育的意义,坚定家庭实施创业教育的决心。政府应该加强宣传引导,尽快改变社会对于家庭创业教育的无视状态,积极推进家庭实施创业教育。

关 键 词：家庭创业 创业教育 创新实践 西方发达国家 核心竞争力 教育实践 教育体系 国内外 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]