摭谈中学数学教育课题研究的选题  

作　　者：孙彦[1] 

机构地区：[1]安徽省安庆市教育教学研究室

出　　处：《中学数学教学参考》2018年第6期68-70,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：做课题研究,应选择自己有心得、有优势的方向,应与时俱进,具有时代性、新颖性和针对性。课题研究,往往是针对教育教学中的重大问题,在学校、区（县）、市（省）等课题研究主管部门申请一定的经费,寻求专家的指导,集中力量攻克教育教学中的相关难题。选择数学教育教学中的某个方向重点突破,开展课题研究,取得系列成果,是教学研究的较高形态,是以写作为基本形态的专业成长范式。作为中学教师,倘若能在数学教育教学的一个小问题上有点贡献。

关 键 词：中学数学教育 教育教学 选题 与时俱进 主管部门 教学研究 中学教师 集中力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]