巧用英语例句激活高中英语课堂  

作　　者：周宏娟[1] 

机构地区：[1]甘肃省会宁县郭城农业中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2018年第10期76-76,共1页

摘　　要：高中是学生学习英语的关键转折阶段,因为在这一时期中,很多高难度知识点＂接踵而来＂成为考察的重点对象,所以学生的学习压力会急剧增生。为了缓解高中生英语学习的巨大压力,教师可巧用英语例句化解学生的理解障碍,实现中英文的无缝对接,这样一来学生对英语的畏惧心理就会缩减。当然,例句的优势不仅仅体现在助于理解,同时也能实现英语与实际生活的嫁接,便于学生的记忆,久而久之,高中英语课堂的教学效果则会在潜移默化中得以显现。

关 键 词：例句 英语教学 创新 活力 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]