英国引进中国教材背景下对初中数学教育的几点思考  

作　　者：郑茂军 

机构地区：[1]安徽省定远县炉桥中学

出　　处：《考试周刊》2018年第53期109-109,共1页

摘　　要：以英国引进中国教材背景，结合自身在中西部地区乡镇中学多年初中数学的教学经历，分析中西方教育理念，探索中小学数学教育存在的几个问题，认清现实中的差异，以促进义务教育阶段数学教学方法及教学理念的进步。

关 键 词：数学教育 教材引进 存在问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]