让儿童学会美术的表达  

作　　者：孔德静[1] 

机构地区：[1]江苏省句容市实验小学

出　　处：《江苏教育》2018年第41期49-50,共2页

摘　　要：美术是儿童认识世界、反映事物、表达思想感情最直接的途径与方式之一。当下的美术课堂仍沿袭传统的教学方式,教师照本宣科地进行授课,学生机械、被动地学习。艺术源于生活,美术教学需要引导学生观察生活,感悟生活,在实际生活中感悟美术,学会美术的表达。

关 键 词：儿童 美术表达 路径 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]