检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]惠州市第一中学,广东惠州516007 [2]华南师范大学,化学与环境学院,广东广州510006
出 处:《化学教学》2018年第7期40-45,共6页Education In Chemistry
基 金:广东省教育科学十二五规划课题“基于SOLO分类的高中生化学学习水平发展研究”阶段性成果(项目编号:2011TJK112)
摘 要:通过当前教学现状的分析,尝试将思维导图式教学设计用于化学教学中。以电解池原理为例,探讨思维导图式教学设计过程,从而形成系列思维导图。其中,逻辑严密的SOLO问题链的设置,有效增强了教师和学生思考内容的弹性和灵活度,促进学生深刻理解知识,帮助其主动建构逻辑严密的有机的整体知识结构,从而实现学习水平发展。
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