让品质思维成为语文自主学习的翅膀  

作　　者：孙峰 

机构地区：[1]江苏省徐州市贾汪区江庄镇大路小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第5期50-50,共1页

摘　　要：品质思维培养在小学语文学习中具有举足轻重的地位,教师要强化对学生的思维训练,赋予学生更加自主的地位,在教学中前后联动,预习环节、探究环节和巩固环节充分培养学生思维能力,促进语文教学目标任务顺利达成。

关 键 词：小学语文 自主学习 品质思维 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]