校本研修课程应该如何规划与实施  

作　　者：申军红 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校

出　　处：《北京教育（普教版）》2018年第7期36-37,共2页Beijing Education

摘　　要：校本研修是教师教育的重要研究课题。校本研修的标准是什么，如何开展校本研修，都需要教师教育专业机构和学校进行思考和实践。在中国教育学会“教师专业发展研究中心”第二届全国教师专业发展学术会议分论坛上，北京市海淀区教师进修学校常务副校长申军红就校本研修课程应该如何规划与实施作了发言，上海市时代中学校长黄晓红介绍了学校校本研修经验。

关 键 词：校本研修 规划 课程 教师进修学校 教师专业发展 发展研究中心 中国教育学会 北京市海淀区 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]