基于临床实践能力提升的护士规范化培训实践研究  

作　　者：罗晓[1] 胡凌云[1] 赵喜兰[1] 饶恕[1] 杨国莉[1] 

机构地区：[1]重庆市涪陵中心医院护理部,408099

出　　处：《重庆医学》2018年第19期2640-2641,2644,共3页Chongqing medicine

摘　　要：护士规范化培训是完善护士毕业后教育的一种重要方式,对培养和发展新护士核心能力,优化能力结构并使其能够在变化的环境中重新获得新的职业知识和技能,提高临床护理质量极为重要[1-3]。2016年,国家卫生和计划生育委员会办公厅印发《新入职护士培训大纲（试行）》的通知,明确规定＂各医疗机构要高度重视新入职护士培训工作,建立新入职护士培训制度和培训方案,以提高护理队伍整体素质和临床护服务能力＂。护士规范化培训是提高新入职护士护理专业知识和临床护理技能的重要途径[4-5]。

关 键 词：学习主动性 规范化培训 临床实践 带教教师 

分 类 号：C975[经济管理—劳动经济]