翻转课堂教学法在护理本科教学中的应用研究  

作　　者：蒋妮娜[1] 胡桂娟[1] 李碧华[1] 

机构地区：[1]桂林医学院附属医院妇科,广西桂林541001

出　　处：《华夏医学》2018年第3期169-171,共3页Acta Medicinae Sinica

摘　　要：目前我国的医学教育导向为：以病人为中心、注重系统性教育与教育对象职业胜任力的提升，上述教育导向的提出必然要求对现行教育模式进行适当的变革，即将医学教育对象自被动接受灌输者转变为主动求知者。

关 键 词：护理本科 妇产科护理教学 翻转课堂 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学] G642.4[医药卫生—临床医学]