浅谈如何提高独立学院计算机学科本科学生程序设计与编程能力  

作　　者：杨微[1] 张屹[1] 毛养红[1] 朱晓风 

机构地区：[1]广州大学华软软件学院软件工程系,广东广州510990

出　　处：《福建电脑》2018年第7期98-99,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：广州大学华软软件学院科学研究;教育教学研究--<基于创新能力培养的开放式教与学系统研究>(ky201621)

摘　　要：论文针对如何提高独立学院计算机学科本科学生程序设计与编程能力提出了"搭建程序仿真平台,优化知识训练集,提高学生程序设计与编程能力",构建阶梯化、层次化的知识训练集,夯实学生专业基础,通过搭建仿真平台,采取"双向导教"教学法,提升学生的程序设计及创新能力。

关 键 词：独立学院 程序设计与编程能力 创新能力 软件工程专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]