以活动为载体 演绎精彩课堂——农村初中名著阅读教学有效策略探究  

作　　者：张孝妹 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区八坼中学

出　　处：《考试周刊》2018年第77期10-11,共2页

摘　　要：现阶段在农村初中的教学中存在一个普遍的现象,中学生对语文学习的热情不高,即使在学习文学名著时,语文教学过程也无法引起学生的注意.文学名著都属于经典作品,是人类文化长期发展中的优秀成果,学生应该认真阅读这类作品.为此,我尝试了以活动为载体来进行名著阅读教学,遵循新课程的理念,将课堂还给学生,凸显学生的主体地位,激发学生阅读名著的兴趣和激情.

关 键 词：活动 有效策略 名著教学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]