基于辅导员视角的大学生逃课现象对策探析  

作　　者：佘春梅 

机构地区：[1]四川理工学院

出　　处：《文学教育》2018年第23期182-183,共2页Literature Education

摘　　要：大学生逃课现象普遍，已经成为辅导员学生管理工作的一大难题。辅导员身份特殊，身处学生思想政治教育和管理的第一线，与学生接触最为密切，能深刻洞察学生逃课现象背后的原因，给与学生充分的鼓励、正确的引导、有力的监督。本文从辅导员的视角去寻找大学生逃课的原因，并提出有针对性的对策，以减少学生逃课行为。

关 键 词：辅导员 大学生 逃课 对策 

分 类 号：G556.1[文化科学—教育学]