渗透民间艺术文化 培养幼儿民族意识  

作　　者：施卫平 

机构地区：[1]江苏省启东市慕卿幼儿园

出　　处：《山西教育（教学版）》2018年第7期59-59,共1页

摘　　要：我国是一个具有五千年悠久文化的国家，幼儿是我国的未来，让幼儿学习民间艺术文化，对增强幼儿的民族自信心，加强幼儿的民族意识，弘扬中华文化具有重要意义。一、创造富有民间艺术特色的环境。促进幼儿对民间文化艺术主题的认知主题教育作为一种特殊的教育形式，我们应当从实践出发，创设富有民间艺术文化特色的环境。幼儿只有融人环境之中，才能接受环境带来的影响。

关 键 词：幼儿学习 民间艺术 民族意识 文化培养 接受环境 民族自信心 艺术文化 中华文化 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]