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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张瑞娟[1]
机构地区:[1]郑州大学附属儿童医院郑州儿童医院儿童康复科,450000
出 处:《中国实用医刊》2018年第13期99-101,共3页Chinese Journal of Practical Medicine
摘 要:目的探讨康复机器人辅助步行训练对脑瘫患儿下肢肌张力及平衡能力的影响。方法选择痉挛型脑瘫患儿110例,采用随机数字表法将患儿分为两组,每组55例。对照组主要进行常规康复治疗,观察组在对照组基础上进行康复机器人辅助步行训练。比较两组患儿下肢肌张力、平衡能力及粗大运动功能。下肢肌张力采用改良Ashworth量表(MAS)进行测评,平衡能力采用Berg平衡量表(BBS)进行测评,粗大运动功能行粗大运动功能测试(GMFM)。结果治疗前,两组患儿下肢肌张力及平衡能力比较差异未见统计学意义(P〉0.05);治疗后,两组MAS得分均明显下降(P〈0.05),但观察组下降程度更为明显(P〈0.05);治疗后两组BBS得分均明显升高(P〈0.05),且观察组升高幅度更大(P〈0.05)。治疗前,两组患儿GMFM的站立区(D区)及走跑跳区(E区)得分比较差异均未见统计学意义(P均〉0.05);治疗后,两组患儿D区、E区得分均明显升高(P均〈0.05),且观察组升高幅度更大(P〈0.05)。结论康复机器人辅助步行训练可降低脑瘫患儿下肢肌张力、提高平衡能力、改善患儿粗大运动功能。
关 键 词:康复机器人 步行训练 脑瘫 下肢肌张力 平衡能力
分 类 号:R742.3[医药卫生—神经病学与精神病学]
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