学校档案序列化管理之我见  

作　　者：冯永东[1] 

机构地区：[1]射阳县明达双语小学

出　　处：《学校管理》2018年第3期23-23,共1页

摘　　要：近年来的实践与探索,我们对学校档案管理逐步形成了一些行之有效的思路,主要是序列化管理。 一、管理现状 1.认识不足 很多中、小规模的学校,在档案管理中兼职现象常见,或因人事变动,档案管理员换人的现象也很普遍。不少学校的领导,在思想上把档案管理作为二级岗位,常常把档案室作为清闲的待退休人员过渡岗来对待,不利于校园文化资源的整合和利用。

关 键 词：学校档案管理 序列化 校园文化资源 档案管理员 兼职现象 人事变动 退休人员 小规模 

分 类 号：G270.7[文化科学—档案学]