冯永东

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供职机构：射阳县明达双语小学更多>>
发文主题：尺子常规管理养成教育班主任工作学校档案管理更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《教育现代化（电子版）》《中国教工》《新课程（小学）》《学校管理》更多>>
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小学生常规管理之我见
《学校管理》2019年第1期19-21,共3页冯永东 
小学生常规管理是学校工作的重要环节,但管理者时常为小学生常规管理中出现'屡禁不止'的现象而烦恼。目前,学校对小学生日常行为管理,主要存在以下不科学现象:一一是是'保姆式管理'。班主任是校园角色中最忙最苦最累的人,他们不但要忙...
关键词：小学生 常规管理 班主任工作 
“扁平化”管理的实践与思考
《学校管理》2018年第6期26-26,共1页冯永东 
组织扁平化,本是企业管理的一种模式,它强调系统、管理层次的简化、管理幅度的增加与分权。在近年的学校管理实践中,作为“扁平化”管理的中层领导,亲历了管理和被管理的阵痛与喜悦,也对“扁平化”管理进行了反思。
关键词：“扁平化”管理 时间 组织扁平化 企业管理 管理实践 中层领导 管理层 
新任教师“岗前培训”初探
《学校管理》2018年第5期44-44,共1页冯永东 
教育部发布的《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》中提出，将开展中小学教师全员培训，今后5年，要对全国1000多万教师进行每人不少于360学时的全员培训，新任教师都需要进行不少于120学时的适应性岗前培训。我校做实新任教师“...
关键词：新任教师 岗前培训 中小学教师 教师培训工作 全员培训 教育部 适应性 学时 
一枚“戒指”的故事
《中国教工》2018年第6期40-40,共1页冯永东 
学生在课堂玩“玩具”是大多数教师遇到的事情。怎样处理，不同的方法会收到不同的教育效果。上述案例中，一枚玩具“戒指”打乱了张老师的课堂秩序，尽管张老师最初的处理方式有点“愣”——从学生手上拿走了“戒指”，但随后还是冷静...
关键词：戒指 故事 课堂秩序 教育效果 学生 玩具 老师 教师 
学校档案序列化管理之我见
《学校管理》2018年第3期23-23,共1页冯永东 
近年来的实践与探索,我们对学校档案管理逐步形成了一些行之有效的思路,主要是序列化管理。 一、管理现状 1.认识不足 很多中、小规模的学校,在档案管理中兼职现象常见,或因人事变动,档案管理员换人的现象也很普遍。不少学校的领导,...
关键词：学校档案管理 序列化 校园文化资源 档案管理员 兼职现象 人事变动 退休人员 小规模 
好考勤的“尺子”
《学校管理》2017年第5期25-25,共1页冯永东 
在中小学管理中,对教职工考勤是＂制度管理和精细管理＂工作体系的重要一环,管理者必须用好以下几把＂尺子＂：一、一把＂公＂尺这里的＂公＂,包含公开和公平之意。无论是纸笔签名考勤,还是电子识别考勤,全校上至校长,下至员工,所有人...
关键词：考勤系统 中小学管理 精细管理 制度管理 电子识别 所有人 教职工 管理者 
学校周前会的“前思后想”
《学校管理》2017年第3期36-37,共2页冯永东 
周前会是学校工作中一个固定环节，但一些教师对周前会趣味索然。为什么？ 一、现状1．轮番轰炸周前会上常见的现象是主席台从前勤到后勤、从行政到教学，每个部门负责人排成“一字长蛇阵”，每个人一一讲过去，从布置工作到工作执行...
关键词：学校工作 部门负责人 教师 教学 
例谈“三二六课堂”点拨的策略
《教育现代化（电子版）》2017年第4期25-25,0,共1页冯永东 
《构建“三二六”有效课堂教学模式的实践研究》是我校主持的江苏省盐城市教学科学规划“十二五”课题。该模式核心在于培养学生的自主学习能力 。“三二六课堂”教学点拨策略是培养学生核心素养的关键。此文在“三二六”有效课堂教学...
关键词：“三二六课堂”教学 点拨 策略 
培养小学生文明行为策略谈
《学校管理》2016年第4期48-49,共2页冯永东 
当前,小学生在校园里存在一些不文明行为,主要表现在说脏话、浪费水电和粮食、乱扔垃圾、衣冠不整等。我们以省"十二五"规划课题《小学生"八礼四仪"校本课程的开发与实施研究》为依托,针对小学生文明礼仪养成教育进行研究,探索小学生文...
关键词：养成教育 行为策略 成因分析 小学学生 公众场合 小学教师 礼仪规范 目标评估 环境影响 心理叛逆 
自主习作“三步曲”
《新课程（小学）》2008年第12期47-47,共1页冯永东 
自主习作是学生在一种没有束缚、没有禁锢的习作氛围中,结合对生活的观察体验,自主选择素材,自主拟题,用自己喜欢的表达方式进行习作,充分享受表达的自由。笔者结合"自主习作"的研究课题,为学生的"个性化"表达打下了坚实的基础。一、丰...
关键词：自主习作 引导学生 自主拟题 个性化 习作指导 自由表达 表达方式 观察体验 研究课题 自主选择 
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