高校音乐教育教学模式的创新探索  

作　　者：牛滨[1] 

机构地区：[1]西安音乐学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2018年第6期24-24,26,共2页

摘　　要：音乐教育是培养大学生综合素质的教育,是衡量毕业生综合素质高低的指标之一,音乐素养不仅能够提高学生的音乐审美,还能丰富学生的兴趣爱好,扩展视野。目前,高校的音乐教育地位越来越受重视,但是在教学模式上还存在传统的教学模式弊端,以审美教育为核心的音乐教育要在教学模式上进行创新,才能为素质教育服务。本文对高校音乐教育教学模式的创新进行积极探索,以期为同行提供参考。

关 键 词：音乐教育 教学模式 创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]