茶文化在英语翻译教学中的应用路径研究  

作　　者：李燕[1] 吕梅[1] 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《福建茶叶》2018年第8期398-398,共1页Tea in Fujian

摘　　要：本文首先就跨文化交际视角下当前英语翻译教学中存在的主要问题进行了简要说明,接着就茶文化对当前英语翻译教学的借鉴价值进行了分析,并在此基础上提出相关建议。跨文化交际视角下当前英语翻译教学中存在的主要问题包括重应试导向,轻文化知识"以学养人"导向;重理论知识积累,轻翻译实践操作;重校园教学,轻市场导向。茶文化对当前英语翻译教学的借鉴价值在于教学理念层面上它有助于交互主体性教育理念的塑造;教学素材层面上它可以实现中西茶文化比较文本的嵌入。茶文化在英语翻译教学中的应用路径包括基于茶文化的翻转课堂教学策略、基于茶文化实践基地的翻译教学见习机制。

关 键 词：茶文化 英语翻译教学 应用路径 教育创新 教育供给侧改革 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] TS971[轻工技术与工程]