建筑工程技术专业“6+★”课程体系构建  

作　　者：陆艳侠[1] 陈功兵[1] 

机构地区：[1]六安职业技术学院城市建设学院,安徽六安237158

出　　处：《科技视界》2018年第11期124-125,共2页Science & Technology Vision

基　　金：安徽省质量工程项目;项目名称:建筑工程技术教学团队(2015jxtd063);安徽省质量工程项目;项目名称:建筑工程技术专业综合改革试点(2016zy119)

摘　　要：根据国家对于建筑工程技术专业人才的培养要求,为培养既有科学文化素养和健全人格,又具有建筑工程施工技术组织与管理等职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的高素质技术技能型人才。让学生毕业时能保质保量的完成实施"双证制"教育,在取得学历证书的同时,需要获得建筑工程类职业资格证书。结合施工员、资料员、造价员的职业需求,构建了相对应的"6+★"课程课程。

关 键 词：人才培养 “6+★”课程构建 培养体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU-4[文化科学—教育学]