浅谈对百年老校文化建设的思考与实践  

作　　者：陈文强 

机构地区：[1]珠海市香洲区北岭小学

出　　处：《师道（教研）》2018年第6期12-13,共2页

摘　　要：学校文化是学校的灵魂, 是学校凝聚力和生命力的源泉. 它不仅是学校发展的根基, 也是学校的最高价值追求. 一、 了解学校历史文化每一所学校都有自己独特的文化. 由于地理环境、 历史传统、 风俗习惯和学校自身发展等因素的影响, 学校文化风格不一, 存在很大差异. 但有共同的特点： 学校文化是学校特色、 物质和精神追求的结合体, 是走进校园后能真实感受到、 而语言却无法准确表达的学校品位和价值, 历史悠久的百年老校更是如此. 下面根据本人多年来对北岭小学文化建设的思考与实践,谈谈自己的点滴体会.

关 键 词：文化建设 实践 年老 学校文化 最高价值 历史文化 学校凝聚力 学校发展 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]