帮助医学新生学好组织学与胚胎学初探  被引量:2

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作  者:孙瑞珍[1] 单智焱[1] 申景岭[1] 雷蕾[1] 

机构地区:[1]哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室,哈尔滨150081

出  处:《基础医学教育》2018年第6期427-428,共2页Basic Medical Education

基  金:哈尔滨医科大学创新科学研究基金资助项目(2016JCZX36)

摘  要:组织学与胚胎学是研究机体微细结构、相关功能和研究人体发育规律的科学,是重要的医学基础课,且是医学生的必修课。该课程与多种基础医学学科相互联系,是学习解剖、生理、病理和分子生物学、细胞生物学的纽带。课程开设于大学一年级。对于缺乏医学基础与临床知识的新生来说,该课程理论性强,概念和结构抽象、隐晦。因此,学生反映该课程难掌握,通过率低。为了改变这种现状,文章结合有丰富教学经验教师的观点和自身的经历对如何学好组织胚胎学进行初步探讨。

关 键 词:组织学与胚胎学 教学方法 教学改革 

分 类 号:R321[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

参考文献:

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引证文献:

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