中职学校德育微课的定位  

作　　者：曹红梅[1] 

机构地区：[1]淮安市高级职业技术学校

出　　处：《职业》2018年第18期99-100,共2页Occupation

基　　金：江苏省第三期职业教育教学改革研究课题:中等职业学校德育课程微课教学资源建设的实践研究-以<职业生涯规划>课程为例(ZYB225)研究成果

摘　　要：德育微课以微课为载体,内容包含学生道德素质提升和人生观、价值观的形成等德育元素。它围绕着德育主题,通过情境描述、解释分析、总结反思等手段,将德育教育教学中的观点归纳、展现出来,从而引发学生对德育课程内容的思考。本文提出,应从德育课程的目标意识与目标达成度、影响目标达成度的因素、教学目标的内涵、教学目标的有效达成等方面设计中职德育微课。

关 键 词：中职学校 德育教学 微课 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]