基于CDIO理念的《财务分析》课程案例教学法改革研究——以高等职业院校为例  

作　　者：杨乐[1] 

机构地区：[1]重庆财经职业学院会计系,重庆402160

出　　处：《科技经济市场》2018年第6期132-133,共2页

基　　金：重庆永川区重庆财经职业学院2016年教育教学改革项目"基于大数据时代<财务分析>课程教育教学改革研究";项目编号:2016JGY012

摘　　要：借鉴产品研发的CDIO生命周期,高职院校财务分析课程也可以通过构造财务分析课程CDIO过程进行教学实施。笔者在实践教学中用CDIO理念去实施财务分析课程案例教学法,为提高财务分析课程教学效果,对案例分析法实施中存在的问题进行剖析,从而培养学生实际的财务分析能力。

关 键 词：CDIO理念 财务分析 案例教学 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]