教育生物学介绍  

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作  者:沈晓明 金星明 黄红 杜祖贻 

出  处:《教育生物学杂志》2018年第2期107-108,共2页Journal of Bio-education

摘  要:教育生物学(bio-education),是从生物学、神经生理学、神经心理学、脑神经科学的角度研究人类教育现象及其一般规律的学科。生物科学与教育科学相融合形成的一门交叉学科。其研究对象是人,着重研究处于接受教育和生长发育阶段的儿童和青少年个体及群体。

关 键 词:生物学 教育 脑神经科学 生长发育阶段 神经生理学 神经心理学 交叉学科 生物科学 

分 类 号:R734.2[医药卫生—肿瘤]

 

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