基于产教深度融合的跨境电商类课程课堂创新探讨  

作　　者：鲁鸿雁[1] 

机构地区：[1]嘉兴南洋职业技术学院

出　　处：《电子商务》2018年第6期74-75,90,共3页E-Business Journal

摘　　要：产教深度融合,企业与学校合作育人极大地促进了课堂教学内容和教学形式的更新,也是推进课堂教学改革的主要源动力。本文针对高职学生就业后面临的职业发展问题,分析原因,提出课堂创新的必要性,并提出了鼓励授课教师创业开办跨境电商公司;课堂教学变任务驱动为业务驱动;量化业务考核;带入企业文化等通过产教深度融合、校企合作育人的方法来进行跨境电商类课程的课堂创新。

关 键 词：产教融合 业务驱动 课堂创新 

分 类 号：F713.36-4[经济管理—产业经济] G712[文化科学—职业技术教育学]