发挥历史教育功能 培养学生人文素养  

在线阅读下载全文

作  者:袁凤霞 

机构地区:[1]宁夏吴忠市第一中学

出  处:《祖国》2018年第12期250-250,254,共2页Motherland

摘  要:我国历史悠久,文化底蕴深厚,积极开展历史教育对学生的长远发展以及综合发展来说有着重要意义。在教育教学当中,教师应当以素质教育为理念,对教学工作做出调整与改革,使历史科学的教育功能能够充分发挥出来。历史知识包含经济、文化、政治等多个方面的内容,优秀的历史知识可以感染学生,让学生对历史、对自我进行反思,继而将优秀的历史文化内涵内化为自己的素养。积极开展历史教学是十分必要且重要的,文中将对历史教育培养学生人文素养的必要性展开探究,并分析发挥历史教育功能、培养学生人文素养的有效途径。

关 键 词:历史学科 教育功能 人文素养 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象