备课管理改革的思考与实践  

作　　者：管福泉 

机构地区：[1]江苏南京市第二十九中学天润城分校

出　　处：《教书育人（校长参考）》2018年第7期18-19,共2页

摘　　要：备课是教师日常教学的常规工作,而备课管理是中小学教学常规管理的重要内容。随着教学改革的不断推进,备课管理改革势在必行。本文分析了备课管理中存在的重形式轻实质、重结果轻过程、重管理轻服务、重评比轻指导等四类突出问题,并提出了相应的四条改革建议：强化随堂听课,提升备课实质;重视备课过程,实现备课增效;增强服务意识,营造备课氛围;加强指导反馈,提高备课水平。

关 键 词：备课管理 随堂听课 备课氛围 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]