潜心研读文本 追求高效课堂——苏教版五年级上册《变色龙》重点段教学实录与反思  

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作  者:程洪海 

机构地区:[1]南京市鼓楼区南昌路小学

出  处:《考试周刊》2018年第63期14-14,共1页

摘  要:启发学生从文本中学习本课描写动物外形的写法及用叙事加情感介绍一种动物的写法。

关 键 词:文本资源 学生素养 有效引领 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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